從事護理轉眼已邁入20年，一路走來秉持學以致用，做對病人有幫助的事，幫助護理師解決臨床問題的初心不變；由於新進護理師很困難掌握病人的病情變化，造成與醫師報告病情的壓力很大；有鑑於此創新設計ISBAR e-book結合多元教學策略，於新人到職訓練指導新進護理師學會運用身體評估技巧發現病人最重要的病情變化，再以ISBAR交班有系統有組織的向醫師傳達，提升溝通自信。此教學策略推廣於各式護理臨床教師訓練課程，深獲好評。

      很榮幸獲得新北市第十屆護理傑出獎-「教研貢獻獎」，感謝醫院及護理部長官提攜以及相互扶持鼓勵的同事，我將貢獻所學持續為護理傳承、科技創新、守護病人安全努力。